Es necesario partir de las necesidades e intereses de los estudiantes para que el aprendizaje sea mas productivo y significativo.
Una buena pregunta permite que los estudiantes adquieran habilidades psicomotoras para entrar en el camino del conocimiento.
Cuando se piensa en el estudiante, el maestro recurre a otros medios innovadores y a la reflexion para que se construya un conocimiento cientifico.
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